UMSON ve Maryland Üniversitesi, Baltimore, aidiyet kültürü oluşturmayı öncelikli bir hedef olarak belirliyor. Bu, 2022-2026 stratejik planının ana odaklarından biri oldu.
UMSON Dekanı Yolanda Ogbolu, “Hemşirelik, insan bağlantıları üzerine kuruludur. Okulumuzda, güçlü bir aidiyet duygusu dayanıklılığı, umudu, iş birliğini ve iyilik halini artırır. Bakım ilişkilerine dayalı bir meslek olarak hemşirelik, tüm öğrencilerin ve uygulayıcıların bağlı, değerli ve başarılı olabilmeleri için kendilerini bağlantılı hissetmelerini sağlamak zorundadır,” diyor.
Ogbolu’nun liderliğinde okul, farklı yaşam koşullarına sahip öğrencilerin gelişebileceği bir ortam yaratma konusunda önemli adımlar attı. UMSON’un yaşamsal refah uzmanı Sarauna Moore, “Öğrencilerin gerçekten yardımcı olan birinin var olduğunu hissettiklerini duymak benim için çok değerli,” ifadelerini kullanıyor.
Yüksek aidiyet hissi, öğrencilerin akademik başarılarını artırıyor. Hemşirelik öğrencileri için bir destek programı geliştiren Marisa Astiz-Martinez, “Araştırmalar, yüksek aidiyetin daha iyi mental sağlık, akademik sonuçlar ve daha fazla azimle ilişkilendirildiğini gösteriyor,” diyor.
Son olarak, LAMP Kültür ve İklim Anketi sonuçlarında, UMSON’un öğrenci topluluğunun güçlü bir aidiyet hissine sahip olduğu görülüyor. Anket, öğrencilerin program içindeki ilişki ve bağlarını, yalnızlık veya dışlanma hissini ölçmeyi amaçladı. 2024 sonuçlarına göre, lisans programındaki öğrencilerin %89’u etkileşimde bulunduklarında dahil olduklarını hissederken, %91’i toplumda karşılandığını ve kabul gördüğünü belirtiyor.